Paul McCartney que odiaba la música cuando iba a la escuela. Y a Elvis Presley le negaron la entrada al club de canto de su colegio. "Pasaron por la escuela y nadie detecto que tenia el talento para la música". !La educación ahoga y margina el talento". El mismo autor cuenta que la madre de un niño que con seis años comenzaba a usar sus manos intentando hacer volteretas alentó la aptitud natural de su hijo y lo inscribió en un gimnasio. "Podia haberle dicho que dejara de hacer tonterías, es niño es Bart Conner, el atleta mas lauredo de la historia de la gimnasia masculina de Los Estados Unidos".
¿Es falsa la idea de que el talento es propiedad exclusiva de un grupo privilegiado? Por supuesto que esa idea es falsa. "Todos tenemos talento, el punto de inflexión es cuando amas aquello que haces. El talento tiene que ver con descubrir aptitudes naturales y alentarlas activamente". Afirma "Tengo el convencimiento de que la mayoría de adultos no tienen ni idea de cuales son sus talentos, que dedicas sus vida a trabajos que quizás les parecen interesantes, pero no sienten pasión".
La eduación, juega un papel fundamental, aunque no el único. "Los niños de ahora harán trabajos que aun no estan inventados. Para que las economías prosperen necesitamos niños que piensen de forma creativa y entiendan los valores culturales. La creatividad son ideas originales que tienen un valor", "Necesitamos profesores que no solo sean capaces de enseñar cosas, sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar", "Ha llegado el momento de financiar el talento". La escuela debe estar muy atenta para no mutilar la creatividad y el talento centrando los aprendizajes en una mera adquisición de contenidos memoristicos dirigidos a la adquisición de un titulo que dudosamente podrán poner en practica. Los alumnos deben estudiar y hacer aquello que realmente les gusta y la escuela deberá saber descubrirlo y potenciarlo.
La eduación, juega un papel fundamental, aunque no el único. "Los niños de ahora harán trabajos que aun no estan inventados. Para que las economías prosperen necesitamos niños que piensen de forma creativa y entiendan los valores culturales. La creatividad son ideas originales que tienen un valor", "Necesitamos profesores que no solo sean capaces de enseñar cosas, sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar", "Ha llegado el momento de financiar el talento". La escuela debe estar muy atenta para no mutilar la creatividad y el talento centrando los aprendizajes en una mera adquisición de contenidos memoristicos dirigidos a la adquisición de un titulo que dudosamente podrán poner en practica. Los alumnos deben estudiar y hacer aquello que realmente les gusta y la escuela deberá saber descubrirlo y potenciarlo.
Video Explicativo:
Muchas veces las escuelas se dedican a cultivar solamente contenidos memoristicos a sus estudiantes y dejan a un lado muchas cosas importantes que pueden influir de manera significativa en el desarrollo del estudiante y la persona como tal, algunas escuelas no creen que sus estudiantes puedan tener aptitudes u otros talentos que puedan destacar notablemente aparte de los talentos meramente cognitivos, por esta razón no apoyan y ni alientan dichas aptitudes, entonces, ¿A qué va uno a una institución educativa si no es para aprender, fomentar y formar mis aptitudes y formarme como un ser integral?, pienso que todas las instituciones educativas deberían pensar no solo en enseñar, si no que también fomentar la creatividad de sus estudiantes haciendo que estos desarrollen aptitudes que le pueden servir a futuro.
ResponderBorrar